Dok se u javnosti često raspravlja o potrebi za modernizacijom obrazovnog sustava, učenici Ekonomske škole ponovno dokazuju da se promjene već događaju – i to u učionicama. U sklopu projekta, Vježbenička tvrtka i učenička zadruga Kažun udružile su snage te zajedničkim radom osmislile cjeloviti marketinško-prezentacijski koncept koji spaja strukovna znanja s konkretnim djelovanjem u praksi.

Cilj ovog projekta bio je pokazati kako se ekonomska teorija, poduzetništvo i kreativnost mogu pretočiti u stvarne, tržišno održive projekte. Fokus je stavljen na tri ključna stupa suvremenog obrazovanja: informacijsko-komunikacijsku tehnologiju (IKT), ekološku odgovornost i moderne nastavne prakse.

Virtualni ured i zeleno poslovanje

Cijeli proces – od početnog brainstorminga i razmjene ideja do same realizacije – odvijao se uz podršku suvremenih digitalnih alata i platformi za e-učenje. Interaktivne aplikacije poslužile su kao virtualni ured u kojem su učenici, simulirajući stvarno poslovno okruženje, razvijali svoje timske i upravljačke vještine.

Poseban naglasak stavljen je na održivi razvoj. Učenici su pokazali da ekološka odgovornost za njih nije samo pojam iz udžbenika, prožimajući cijeli marketinški koncept principima zelenog poslovanja i očuvanja okoliša. Spajanjem tradicije koju njeguje zadruga Kažun i modernih marketinških alata vježbeničke tvrtke, stvoren je proizvod spreman za izazove modernog tržišta.

Ovim projektom napravili smo snažan iskorak od tradicionalnih metoda nastave. Unijeli smo moderne, poduzetničke i kreativne prakse u strukovno obrazovanje, a naši su učenici dokazali da su itekako spremni za izazove tržišta rada i budućnosti koja ih čeka.

Ovaj uspješni projekt ujedno je i izvrstan primjer implementacije nastave koja učenicima omogućuje veću fleksibilnost, kreativnost i izravno povezivanje različitih stručnih predmeta.

Rezultate ovog hvalevrijednog truda, kreativna rješenja i djelić radne atmosfere koja je vladala među budućim mladim poduzetnicima možete pogledati u galeriji u nastavku.

Nema sumnje da kombinacija inovativnosti, održivosti i zajedništva, koju su ovi mladi ljudi demonstrirali, postavlja nove standarde u strukovnom obrazovanju. Nastavnici koji su sudjelovali na projektu su prof. mentor Smoljan Ivana i prof. Pokrajac Maria