Nastavnici ponovo u klupama !

Sve brži razvoj informatičkih tehnologija prednosti koje donosi njihovo korištenje i opasnosti koje vrebaju na globalnoj mreži potaknulo je CARNet i Ministarstvom znanosti, obrazovanja sa Agencijom za odgoj i obrazovanje u veliki projekt informatičke edukacije pod nazivom ICT Edu. Preko 50 000 djelatnika i osnovnim i srednjim školama – učitelja, nastavnika, stručnih suradnika i ravnatelja morati će se odazvati na nekoliko popodnevnih radionica (modula) u trajanju od 180 do 220 minuta. Planirano je da se prva radionica održi od 8. studenog 2010. do 31.kolovoza 2011. Postoji mogućnost da se u istom vremenskom periodu održi i druga radionica, ali će se ona održati najvjerojatnije u slijedećoj školskoj godini. Razlog je dobro poznat pojam – recesija.

Postavljeni cilj je upoznati i uključiti sve djelatnike u osnovnim i srednjim školama sa velikim brojem elektronski obrađenih sadržaja objavljenih od strane CARNet i Ministarstva znanosti, obrazovanja i Športa. (www.carnet.hr, www.skole.hr). Osim velike količine nastavničkih materijala, velikim udjelom uradaka samih nastavnika, naglasak se stavlja i na korištenje „pametne ploče“ i videokonferencijskog učenja u čemu do sada najviše prednjače medicinske srednje škole u projektu E-medica (www.e-medica.hr).

Neki oblik lobiranja na CARNet-ov e-mail sustav i korištenje njegovih mogućnosti tema je koje će biti obrađena.

Projekat pod imenom ICT-edu započeo je početkom godine, ima osam faza i svoju hijerarhiju: CARNet projektni tim -voditelji regionalnih edukatora -regionalni edukatori - edukatori. Početkom 2010. je imenovano pet voditelja regija odnostno osoba koje će vodite osposobljavanje regionalnih edukatora.

Regije su Dalmacija, Primorije, Slavonija, Podravina i Zagreb. Zatim su regionalni edukatori, njih 30, obučavani od 19. do 21. svibnja u Zagrebu kako da educiraju edukatore. Krajem kolovoza regionalni edukatori održali su radionicu u kojoj su educirali edukatore-osobe koje će poučavati sve ostale nastavnike i djelatnike u osnovnim i srednjim školama..

Ostalo je najvažnija i najopsežnija faza: edukacija svih nastavnika, stručnih suradnika i ravnatelja. Svi ravnatelji su dobili službenu obavijest u kojoj su dužni osigurati informatičku učionicu sa pomagalima i u suradnji sa edukatorom koji im je dodijeljen dogovoriti termin održavanja radionice najkasnije do 4. studenoga. U nekim školama će biti održano 2 ili 3 predavanja jer je definiran maksimalan broj od 30 polaznika u jednom terminu. U zadnjoj fazi će se napraviti analiza projakta i izrada završnog izvješća. Pokaže li se projekat uspješnim na redu je 3. radionica i tako dalje.

Vjerojatno najveći potencijal i najveće mogućnosti unaprjeđenje nastavog procesa omogućuje videokonferencijski alat Adobe Connect Pro, sličan sveprisutnom Skypu ali sa puno više administratorskih mogućnosti. Alat u velikoj mjeri štedi vrijeme i novac sudionika koji su smješteni u svojim učionicama i na projektoru gledaju sliku prezentatora, slušaju njegovo predavanje, razmjenjuju poruke, imaju kontrolu nad udaljenim resursima. Ako bi nastavnici dobro ovladali njime, svaki nastavnik bi mogao naći područje koje bi dobro izučio i pripremio za videokonferenciju. Dobro pripremljen na neku temu, videolinkom uz aktivno sudjelovanje većeg broja učionica međusobno udaljene stotinama kilometara, nastavnik bi svoje bi znanje umjesto u svojoj učionici podijelio sa znatno većim brojem slušatelja, diskutirao, raspravljao, analizirao, provodio ankete. Možda bi bilo dobro da Ministarstvo jednom nepopularnom mjerom «obaveznim» natjera svakoga nastavnika da održi jedno videokonferencijsko predavanje u toku školske godine a za dobar rad i nagradi-motivira novčanim iznosom one koji su se potrudili