Projekt Do the Right(s) Thing!
Projekt punog naziva „Do the Right(s) Thing! Enhancing awareness among young
Europeans on Human Rights, peace and development in the XXI century“, ukupnog trajanja
36 mjeseci, s provedbom je počeo u ožujku 2014. godine. Uz glavnog partnera, talijansku
regiju Toskanu, partneri na projektu su Istarska županija, francuska regija Donja Normandija,
Oxfam Italija, Sveučilište u Firenci i International Human Rights Institute for Peace iz
Francuske.
Glavni cilj projekta Do the Right(s) Thing! je promicanje kulture koja podržava ljudska prava,
mir i globalni razvoj među mladim Europljanima u Italiji, Hrvatskoj i Francuskoj radi izgradnje
pravednije budućnosti bez siromaštva i konflikata. Specifični cilj, s druge strane, je
podizanje svijesti i razumijevanja među učenicima u EU, u dobi od 11 do 18 godina, u
Toskani, Donjoj Normandiji i Istarskoj županiji o načinima na koje mogu koristiti svoja
stajališta, glas i akcije u promociji ljudskih prava na lokalnoj i globalnoj razini. Primarne ciljne
skupine projekta su mladi Europljani u dobi od 11 do 18 godina, učitelji te lokalne vlasti i
donositelji odluka na lokalnoj razini.
Projektom se namjerava postići tri rezultata:
1. Učenici su povećali svijest o ljudskim pravima kroz povezivanje s kolegama unutar i
izvan EU te bolje razumiju kako njihove lokalne akcije mogu pridonijeti zaštiti,
promociji i povećanju ljudskih prava lokalno i globalno;
2. Učitelji iz srednjih škola u tri regije osjećaju se sigurno predavati o pitanjima ljudskih
prava u svojim razredima;
3. Lokalne vlasti u tri regije povećale su kapacitete u oblikovanju i promociji zajedničkih
akcija koje podupiru i povećavaju ljudska prava i aktivno se bave izazovima poput
globalnog siromaštva, kroz izmjenu iskustava i ekspertize.
Svaki očekivani rezultat postići će se kroz specifične aktivnosti, koje će se kroz tri godine
trajanja projekta provoditi u Istarskoj županiji, Toskani i Donjoj Normandiji:
1. Aktivnosti usmjerene na postizanje prvog cilja: edukativne aktivnosti u razredima viših
razreda osnovne škole i srednjih škola, razvoj interaktivne platforme i razmjene na
Internetu te finalni događaj Susret ljudskih prava,
2. Aktivnosti usmjerene na postizanje drugog cilja: pisanje i objava dosjea o ljudskim
pravima te trening učitelja i edukatora u tri regije,
3. Aktivnosti usmjerene na postizanje trećeg cilja: radionice o demokratskoj participaciji
za srednje škole, radionice za studente i donositelje odluka te nacionalne radionice i
treninzi.
Ukupna sredstva dodijeljena od strane Europske komisije su 834.250 eura, od čega je za
Istarsku županiju predviđeno 186.464,42 eura. Ukupna vrijednost projekta je 1.210.809,33
eura.
Svake godine trajanja projekta mijenja se ljudsko pravo koje će biti tema Susreta ljudskih
prava kao središnjeg događaja, to jest, tema edukativnih aktivnosti za učenike, radionica o
demokratskoj participaciji i radionica za studente i donositelje odluka. Tema prve godine
projekta je „Pravo na mir na održivom planetu“.
Aktivnosti projekta započinju u rujnu treningom profesora u višim razredima osnovnih i
razredima srednjih škola. Cilj je pružiti im metode za izvedbu odgojnih radionica podizanja
svijesti u školama, osnovne informacije o pitanjima ljudskih prava i sredstva za rad, kako bi
se olakšala provedba dodatnih aktivnosti koje su u skladu s kurikulumom, usmjerenih na
promicanje ljudskih prava. Svake će se godine u Istarskoj županiji educirati 30 profesora na
treninzima koji traju 4 sata, a vodit će ih stručni edukator.
Slijede edukacijske aktivnosti u višim razredima osnovnih i razredima srednjih škola
(listopad, studeni) na kojima educirani profesori održavaju obrazovne radionice podizanja
svijesti učenika, u trajanju od 4 školska sata (1 ili 2 puta). Radionicu osmišljavaju obrazovni
stručnjaci iz partnerskih institucija na projektu, uz nadzor regija partnera. Osim globalnih
metoda učenja, učenici će biti pozvani na djelovanje u svojim sredinama u vezi s pitanjem
ljudskog prava u fokusu. Plan je održati 20 radionica u 1. godini, 30 radionica u 2. godini i 35
radionica u 3. godini projekta u Istarskoj županiji.
Susret ljudskih prava središnji je događaj na projektu i održava se oko 10. prosinca
(Dan ljudskih prava), istog dana u sve tri partnerske regije. Održava se u jutarnjim satima i
na njemu sudjeluju učenici koji su sudjelovali na edukativnim aktivnostima. Učenici imaju
priliku biti aktivni, predstaviti svoje radove na temu ljudskog prava i postavljati pitanja
gostima. Pozivaju se relevantni književnici, znanstvenici, umjetnici, glazbenici, glumci...
Reprezentativna skupina iz svake partnerske zemlje (8 učenika i 2 učitelja) bit će pozvani na
sudjelovanje na jednom od susreta u partnerskoj regiji, gdje će boraviti 2 dana. Susret
ljudskih prava u prvoj godini projekta organizirat će se sredinom siječnja 2015., na početku
drugog polugodišta zbog kratkih rokova.
Radionice o demokratskoj participaciji za srednje škole održavaju se u veljači i ožujku.
Radionice u trajanju od 10 sati koje provode 2 trenera u svakoj zemlji, a pripremit će ih
partnerska organizacija Oxfam. Sudjeluju samo razredi srednjih škola koji su sudjelovali u
edukativnim aktivnostima. Cilj je izraditi 3 ili 4 konkretna zahtjeva za vrijeme svake radionice,
što omogućuje učenima da izraze svoje zahtjeve direktno prema donositeljima odluka, kao
mladi i aktivni europski građani. Predviđene su 3 radionice u prvoj, 5 radionica u drugoj i
trećoj godini u Istri.
Završne radionice za studente i donositelje odluka održavaju se u svibnju. Cijeli će
proces dovesti do formulacije 3-4 zahtjeva po razredu koji će biti podneseni donositeljima
odluka, na način da su izvedivi u praksi. Projektni partneri će svake godine identificirati oko 5
relevantnih donositelja odluka na regionalnoj razini koji će aktivno sudjelovati na završnoj
radionici. Cijeli će događaj biti usmjeren na razgovor s predstavnicima vlasti o zahtjevima
koje su razredi pripremili na prethodnim radionicama. Donositelji odluka imat će zadatak
odabrati jedan specifičan zahtjev od svih koji će im biti prezentirani i obvezati se da će ga
provesti u praksi.
Također u svibnju, održat će se Nacionalna radionica, na koju će biti pozvani dionici kao
što su učitelji, socijalni radnici, pedagozi, djelatnici nevladinih udruga, lokalne i nacionalne
obrazovne institucije te učenici, koji će analizirati ljudska prava i njihovo mjesto u školskim
kurikulumima.
Kroz projekt će se također razviti interaktivna platforma na kojoj će učenici i profesori iz tri
regije izmjenjivati iskustva i promovirati svoje aktivnosti. Svake će godine biti publiciran
Dosje o ljudskim pravima na temu ljudskog prava u fokusu u toj godini, na četiri jezika.