Informatika treba biti obavezan predmet od prvog razreda osnovne do završnog srednje škole. Uz tradicionalnu pismenost esencijalno je razvijati i informatičku, koja ostavlja sve manje prostora za zaposlenje, snalaženje i funkcioniranje informatički nepismenima i polupismenima. Projekt obvezne informatike nije lak zadatak, pošto dio škola nema zadovoljavajuće kapacitete, no kako je informatika ulaganje u sutrašnjicu, odnos prema informatici mora se promijeniti čim prije. Učenici moraju biti informatički izobraženi i zbog svoje prilagodljivosti i zapošljivosti kada informatički sektor ulazi u sve ostale grane gospodarstva i života, a informatičke tehnologije postaju presudne za potencijal jedne zemlje.